TA的每日心情 | 开心 2019-12-18 19:08 |
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签到天数: 5 天 [LV.2]偶尔看看I
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楼主 |
发表于 2018-12-9 01:15:01
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本帖最后由 鸭呼嘿 于 2018-12-9 09:32 编辑
3 m. ]! K' \5 L* i$ \5 b) y" @' G师小萌 发表于 2018-12-8 20:54
2 q! \% \2 t, l0 M9 Z如果使用过去式 What MADE my listening skill of English so terrible?. i! ~' a8 R% b4 `( u
则潜在的意思是说话的人现在听力 ...
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如果使用过去式 What MADE my listening skill of English so terrible?
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则潜在的意思是说话的人现在听力已经不错了,听力不好是过去的事。过去式的语境是要阐述自己过去听力不好的时候的情况。"3 V# F% j2 N7 E, Z: @
这里只有用现在完成时才能表达出作者的状况。( ^ T5 ]8 H, Q' I
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【 恐怕你理解有误。使用过去时不是说现在的听力状况,而是说现在的听力状况是过去的做法造成的,还是现在的做法造成的。事实是,我现在在尽量多作听说练习。说的机会不多,可为者不多。但是听的机会是很多的。首贴中既用了完成时,也用过去时,而在谈到自己推测的造成目前状况的原因时,用的是过去时。这就是我用made而不是makes 或 has made的原因。 】
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【 当时用made只是凭语感,并未考虑。看到你 “楼主的写作水平也不咋地,标题的时态就不对”的评论后,我做了考虑,认为用made更适当。所以做了回复,但很长时间并未修改,就是这个原因。】6 j$ n9 {. A; F p$ D- E( v
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【 不过看了你的回复之后,我确实慎重其事地和国外的英语老师(母语者,且是英文教师)讨论过这个问题。他认为用made是可以的。起初他没有细看原文,认为可以用makes(我理解为他认为makes更好),及至细读之后,认为用made也是可以的。makes虽然逻辑上差一点,但是说话当中常常忽略不影响交流的细微之处。当然,诚如palmency坛友所说,用完成时更妥切。】
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另外,这样的写作是肯定不可以的。 2 z" }# z- D1 M' C, J, C
例如:listening comprehension 是“听力练习”,不是听英语的“能力” " q6 R1 g+ U) Y$ K# _# \& E6 O+ M" e
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【恐理解有误】
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( x$ Z* [! j' F8 ]第一句话应该是 far from BEING good. + p1 H5 d6 o1 ^) z
* G4 i6 Y5 r) r【同意Jonah的意见】
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第二段话后面,楼主想使用强调句,但是写到way就没内容了,这样写是错误的。' {5 Z# X j# F0 d- ^6 y
I believe it is the way I have been learning (and been taught) English that have made my listening skill so bad.
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( ?4 v6 Q* l( ^$ d; h7 |4 D【我的原文中的确用了一个强调句,是完整的,‘way’ 后面还有很多词,怎么能说没内容呢?】
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! ?, U+ ~2 Q& n# @9 E% aI believe there must be a lot of people here in this forum who enjoy perfect listening comprehension. ' $ }0 \/ I5 X1 N4 \
forum的介词搭配应该是错误的,从句中谓语enjoy用词不当,应该是who have/boast of an excellent listening skill of English.: t) C( y4 d5 k$ e0 y# l( x6 H5 Z
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【forum的介词搭配你觉得该用什么呢? 没有说。但是用in是没错的,当然并不排除别的介词。】
" p: g+ r# |' j8 c 【谓语中用enjoy这个词哪里不当呢?没有说。我认为这里用enjoy是对的。用have当然没错,当然还有别的词可以用,但是为什么要用boast of呢?我没说人家听力好就是烧包呀!颇感费解。人家听力好是人家付出了努力得来的,理所当然。如果非要用boast,那也不必加of吧?】
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# R- _8 o$ b1 q; q& B【顺便说一下,我的首贴乃至回帖中都可能有错误和不当之处,欢迎指正、讨论】。8 Z* a% w0 @' m) K0 n
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