很简单的一个句子，看看能从中学到什么

mxh3698

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上面的句子出自今天下载的一本书，
随手打开，就看到上面的句子。
' K8 a" y/ S: Z1 j" F8 c0 N# c很普通的一个句子，看看我们能从中学到什么——
1、 to do is to do
整体的句型就是   to see is to believe
; {# b  A( D* l/ V( R2 w  T$ r. ^& A2、插入，or other social insects, 用 such as 具体化，稍作展开
7 T. ?: P8 F$ N; @( r3、is conceive of & invite, 注意 invite的用法
$ a$ H7 l& q. i$ W- ?7 t4、to speak of……as中间因为有了插入成分，提供的信息量大了很多
0 M& `) f6 r1 ?6 z! t# K8 V5、colonies， societies， aggregations of individuals词汇上的衔接
& ^/ f8 q4 t' `3 b% Z* `
总之一句话，一个很简单的句型，这样可以写得摇曳生姿，可学习之处不少。
不管是《经济学人》，《纽约客》，《时代周刊》这样的期刊，还是英文名著，
还是其他的什么好的英文写成的材料，我们都想一想：人家为什么这样写，
. ^4 P, G+ E0 P$ m$ V  ~1 o  ]这样写有什么值得我们学习的地方。
窃以为，这样做，比动辄要给人家挑刺，或者要给人家像改小学生作文一样的
提出修改意见，可能学习的效果要好一些。
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喬治兄

. V) r' `) O+ F2 N5 ~, }mxh3698 仁兄所言極是呀....!
4 h' d( v7 D: t% `/ s不僅“这样可以写得摇曳生姿”
7 S6 q# V4 D( l還可來個翻手為雲....把摇曳生姿, 水性楊花 ,  再覆手為雨的搞成 , 冰清玉潔 , 忠貞烈女
仁兄此法甚佳呀....天斧神工, 異曲同工之妙也
5 G6 ]2 [: p, p+ E& ^, Z轉個念, 以後..花X柳X...的阿姨..轉個身..也就是黃花大閨女的化身

關燈之前, 請阿姨千萬別再回頭
; P2 z- ?" n. X9 n4 v2 `. C

kjcqs

可以请教书名吗？

mxh3698

kjcqs 发表于 2020-5-23 14:16
可以请教书名吗？

5 u7 _3 F: Z! Q: F: b" y: d当了太多的书，随手举的例子，不好意思
/ K$ j8 J3 c* Y不过，这应该也没什么关系——因为这个例子的意思就是随便什么句子我们都可以从里面学习到东西， provided that we have the right attitude, that is

recure

楼主能分享下书籍吗，谢谢了。

recure

楼主能分享下书籍吗，谢谢了。

pad

kjcqs 发表于 2020-5-23 14:16
3 x, W3 s' f  \* Y) }0 V可以请教书名吗？

& V. u/ `3 y9 R! xThe Superorganism: The Beauty, Elegance, and Strangeness of Insect Societies

kjcqs

pad 发表于 2020-5-23 19:54
! q+ m# p( L# l6 ?9 c, j9 @- FThe Superorganism: The Beauty, Elegance, and Strangeness of Insect Societies

" b/ w& m+ e4 D8 h- h/ _谢谢啊，看上去很有趣的书呢！