【LA原创】您认为什么样的例句有助于您理解和运用词语？
本帖最后由 loveaffairs 于 2018-5-18 14:28 编辑一位坛友开了个贴，抱怨某大牌词典的例句选择没有意义。
我理解并赞同这位坛友的意见。这也促使我思考一个问题：到底什么样的例句才有助于我们理解和运用所例释的词语？
首先，应有足够的特异性。“放之四海而皆准”的公式性例句应该是帮助不大的，而这正是那位坛友和一位版大所抱怨和揶揄的情况。如关于ebullient的两个例子：
... the ebullient Russian President
"Ebullient" is a difficult word.
这样的例句给查阅者提供的信息几乎是零：这两句话只告诉了我们ebullient是个可以修饰人的、比较难的形容词，这对我们来说几乎毫无价值。
其次，应有高度的词义提示性。从Oxford Dictionary of English上摘取两个关于ebullient的例子，都很能说明问题。
His mood was ebullient, and he had every reason to be satisfied.
Anyway, she was a vivacious, ebullient sort of girl, and I took an immediate liking to her. 这句又表明ebullient和vivacious是近义词，而且是令人马上就会喜欢的性格。
第一句通过意思延伸（有ebullient情绪的人很容易得到满足）、第二句通过提供近义词（vivacious），都很好地强化了ebullient的意思。
再次，应该短小精悍。这是不言而喻的。太长的例子让人抓不住重点，而且增加学习负担。
欢迎各位坛友和版大发表高见，列出那些帮助您理解和运用某些词语的典型例子。 喜欢朗文的例句，把基本固定搭配都加黑体，例句主要是模仿用的，要以一个有限的例句可以有规律的模仿出很多类似的句子。
楼主说的几点很好。
我比较心仪的例句是那种带有一定知识性、科普性甚至趣味性，距离我们日常生活比较近的句子，还可以是能引发人思考的名言警句，学习语言的同时，还学到了其他学科的知识。
根据词典受众，可以选择不同的例句，比如给高中生用的词典，例句可以直接从国外用的数理化生英文教材、教辅里选嘛。
我知道有朋友为了“激励”自己，背单词时顺便编了一本全是黄色例句的老司机英文词典，当然，这种只能自用{:4_109:} 。
现实中的词典，举些我顺手查到的觉得不错的例子。
英汉大词典（第 2 版）
compose
» England, Scotland, and Wales compose the island of Great Britain. 英格兰、苏格兰和威尔士组成大不列颠。
water
» Water is the only drink for a wise man. 聪明人只拿水当饮料。
朗文
mouse
» The cat laid a dead mouse at my feet. 猫把一只死老鼠放在我的脚边。
……
我一般是把好的句子抄在词典里。 词典 不是万能的，把所有的 情况都完美的列出了{:4_105:} 本帖最后由 取进止 于 2018-2-7 13:45 编辑
第一位坛友认为“Many dignitaries attended the ceremony, one of whom was the ebullient Russian President, shaking hands now and then, or making small talk with other equally ebullient attendees.”这个例句比“the ebullient Russian President”要好，他不过是嫌弃第二句太短了而已。问题是第一句里面与词条词有关的就是第二句那一部分。 柯林斯词典的句子都是从语料库中选的，原汁原味。 贴近于生活的。 柯林斯朗文词典的例句都挺短小精悍、适合背诵。 有的例句需要上下文，那就不合适做例句了。
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