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[经验心得] 【LA原创】从see to it谈英语习语学习方法

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  • TA的每日心情
    开心
    2019-10-30 01:00
  • 签到天数: 127 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-5-15 10:18:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
    本帖最后由 loveaffairs 于 2018-5-18 14:23 编辑 ! j8 h# p2 Q; ?4 l3 J" O3 i

    4 v; ^  u) D4 U+ Y7 \$ g有坛友在发帖询问see to it的意思,并说,分开看每个字都认识,但合起来就不知所云。这里我想和大家分享一点个人经验,仅供参考。
    : C+ b2 z  v: D* Y7 |( Z9 s* G+ m  Q3 H! M# ~( t6 E5 Q0 V5 l8 _
    学习方法因人而异。有人很擅长记忆信息碎片,而我更擅长逻辑思维。我认为,如果能在信息碎片之间挖掘出某些内在联系,不但能减轻记忆负担,更重要的是,能让人举一反三、事半功倍。
    9 y; f/ r/ w. }$ M
    / Z$ z0 `6 a/ y% E6 }& u对于习语来说,往往都是从某个意思很具体的说法引申而来。这个在中文里也是一样,比如“卡脖子”和“挖墙脚”应该分别是从斗殴和破坏建筑的行为抽象而来。# a8 W# e) t/ u5 S% l8 Y; Y( R
    1 E; J: y  o( T/ T6 ]4 M( c
    要理解see to it,不妨先从具体的说法see sb to sth开始。它意思是“将某人护送到某个地方”,非常容易理解。
    4 X1 D, Z  _' Q1 @2 }. e( ?6 Z- y3 X/ m# Y2 V
    see sb to sth: To escort or accompany somebody to a place or means of departure.
    2 c5 x+ Q+ W& Q8 B5 s- V0 u& I# x7 J2 D4 ~) Z( K- c
    -- I'm just going to see our guests to the door; I'll be back shortly.
    / P, [6 u+ W1 i& a, r3 R: W% A, S# @5 p3 g-- Jonathan, would you please see Mr. Thompson to the bus station?; [: ]1 a1 C2 \& ]
    ) C- M% S  ~2 r+ L' p$ }+ A
    在这基础上的一种简化变异,就是干脆把see的宾语与to的宾语二选一,并将see to作为一个短语动词看待,后面接一个宾语完事,同时意义发生了第一步抽象,成为“照顾、伺候、处理”。这种抽象应该是很自然而然的。
    8 e% [- {. I0 c; \! Y) h2 M% s; y0 @: J" J# o7 I2 F) k% R
    see to sb/sth: To care for, attend to, or deal with somebody or something.
    " [/ v3 r9 u3 n1 \5 P

    0 y. C0 V+ E* \1 T" o-- I'll see to the guests, if you wouldn't mind getting the table ready.+ i: O& _8 H) S( q% D( X4 l$ [
    -- Would you see to changing the sheets on the beds upstairs?
    " _+ f( N( K7 f) i2 ^+ s$ ~0 H5 A  g/ v$ M3 r
    再看有上下文情境的情况:
    $ `5 G5 j2 g5 D
    % K* Z* b. u$ F: S( EA: "We need someone to organize the store room before our next shipment arrives."
    4 c- I& U# h& \" eB: "I'll see to it."8 x/ ^% r; }; U, K
    8 W/ ?4 u  F0 m6 _, h! x9 B
    这就是第二次抽象:将see to的宾语置换成一个泛指代词it,意思自然成为了“确保此事”。
    ! b# S0 [5 ~3 @: H) @: L! x
    + p, {1 p. m$ H# e% s3 o% a! fsee to it: make certain.& E4 ~. @. l( J: X1 h" J
    4 u) n  b3 F" p
    如果没有上下文,则要么将it还原成organizing the store room before our next shipment arrives;要么在it之后加一个that引导的同位语从句,明确说明
    & b7 t& v6 }" F) o+ W( |7 h* Q% F/ S
    -- I'll see to it that the store room is organized before our next shipment arrives.
    * h: H- B' z9 B) P-- I want you to see to it that she never comes in here again.
    9 e& P& z- ~; q# r. d- P. h
    9 Z7 R0 u6 T  r' R' Esee to it that ... : make certain that .../ u6 X/ T; ?  G! r+ C

    7 ^! j  `  g; F& H3 M希望对大家有用。

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  • TA的每日心情

    2018-6-15 10:08
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2018-5-15 12:18:18 来自手机 | 显示全部楼层
    老外也是人,现代英语很多都是简化后的结果,经过演变和缩略。最怕就是无法理解就死记硬背。????
    " ^9 E% @6 w0 C9 P9 J* p- m7 Y张口闭口就是:“固定搭配,你只要这样用就好了”的授业者要背锅
  • TA的每日心情
    开心
    2021-7-10 04:32
  • 签到天数: 210 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-5-15 18:06:58 | 显示全部楼层
    本帖最后由 kyletruman 于 2018-5-15 18:09 编辑
    ; B* Q. {5 y: p' k: s' @, x2 u
    4 P& g! [: p1 @. W& s* F楼主可否开个新帖,详细逐条阐述it的某些特殊用法?比如某些习语中的it究竟具体指代什么,最好有例子,发帖之后,奖励300米(最好是网上找不到的,网上一下子就搜到的不加分!)
  • TA的每日心情
    开心
    2019-10-30 01:00
  • 签到天数: 127 天

    [LV.7]常住居民III

     楼主| 发表于 2018-5-16 02:02:30 | 显示全部楼层
    luanlai313 发表于 2018-5-15 12:18
    0 [: u6 ]/ j  d! Z/ ^7 d老外也是人,现代英语很多都是简化后的结果,经过演变和缩略。最怕就是无法理解就死记硬背。????
    - m0 v* r/ W. g8 O; n张口闭口 ...

    , c8 a. {9 t- f2 {: {4 ]8 u/ Q( }哈哈哈哈,我也很烦那些“英文就这么说的,你记住就好了”之类的说法。语言虽然不可能像数学那样一步一步脉络清晰,但只要仔细挖掘,总还是可以找到一些规律的。这样的规律未必客观,但只要说得通、有助于学习即可。
  • TA的每日心情
    开心
    2019-10-30 01:00
  • 签到天数: 127 天

    [LV.7]常住居民III

     楼主| 发表于 2018-5-16 02:06:45 | 显示全部楼层
    kyletruman 发表于 2018-5-15 18:06
    / w7 b! a/ @7 N, R( P, b5 V& z楼主可否开个新帖,详细逐条阐述it的某些特殊用法?比如某些习语中的it究竟具体指代什么,最好有例子,发帖 ...

    ! ~0 q3 i* w! I' V/ B好的,听K大的。我记下,但未必是紧接着的下一个贴。另外K大,将300米改成6朵云(或更多)如何?
  • TA的每日心情
    开心
    2021-7-10 04:32
  • 签到天数: 210 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-5-16 02:09:01 | 显示全部楼层
    loveaffairs 发表于 2018-5-16 02:065 x% S* W6 O6 Y5 Q9 @1 N% x
    好的,听K大的。我记下,但未必是紧接着的下一个贴。另外K大,将300米改成6朵云(或更多)如何?{:11_395 ...

    * s5 k% a4 x& o看具体情况加分吧,分加多了,其他人有意见,只能酌情加分,请见谅
  • TA的每日心情

    2018-6-15 10:08
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2018-5-16 08:36:12 来自手机 | 显示全部楼层
    kyletruman 发表于 2018-5-15 18:06
    - F) ]* W2 k# ?' @楼主可否开个新帖,详细逐条阐述it的某些特殊用法?比如某些习语中的it究竟具体指代什么,最好有例子,发帖 ...
    ; E% D& S" K. ^$ T# a6 }6 U' Z
    旋元佑的英语魔法师系列有初中高三本。语法俱乐部只是初级,而此书13年改版后更名为文法进阶。里面有很多对语法现象的逻辑化诠释,对很多固定用法进行还原。英语学习不看悔一生系列

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  • TA的每日心情
    擦汗
    2019-4-3 13:33
  • 签到天数: 59 天

    [LV.5]常住居民I

    发表于 2018-5-18 10:38:03 | 显示全部楼层
    本帖最后由 山东老谭 于 2018-5-18 10:39 编辑
    6 ]7 c( [. F( s! t. a
    6 O) X# ~+ P: M已推文
    6 h) \' t" ]% T) R, [https://mp.weixin.qq.com/s/zq3qrTbk63P1gLTU2SxvAw
  • TA的每日心情
    开心
    2019-10-30 01:00
  • 签到天数: 127 天

    [LV.7]常住居民III

     楼主| 发表于 2018-5-21 23:45:30 | 显示全部楼层
    山东老谭 发表于 2018-5-18 10:38
    / ]/ T& O; y; S5 B已推文
    2 |- r) P( t8 a: yhttps://mp.weixin.qq.com/s/zq3qrTbk63P1gLTU2SxvAw

    ' M8 k5 i, k3 z! X谢老大慷慨打赏
  • TA的每日心情

    2018-6-16 00:08
  • 签到天数: 197 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-6-15 23:35:32 | 显示全部楼层
    认真看看shijiu大报告,和zhengfu工作报告,see to it,还用的不较多。
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