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[经验心得] 【LA原创】从see to it谈英语习语学习方法

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  • TA的每日心情
    开心
    4 小时前
  • 签到天数: 101 天

    [LV.6]常住居民II

    发表于 2018-5-15 10:18:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
    本帖最后由 loveaffairs 于 2018-5-18 14:23 编辑
    * j* D6 F& N8 Z( W, i
    2 A7 i! `8 |( ]: j5 }有坛友在发帖询问see to it的意思,并说,分开看每个字都认识,但合起来就不知所云。这里我想和大家分享一点个人经验,仅供参考。
    1 Z1 b+ O6 Q( p2 T
    7 ]1 T1 E) F; H5 I学习方法因人而异。有人很擅长记忆信息碎片,而我更擅长逻辑思维。我认为,如果能在信息碎片之间挖掘出某些内在联系,不但能减轻记忆负担,更重要的是,能让人举一反三、事半功倍。& g% O( M6 \8 b% Y& P

    5 e) \7 W& C% ^6 k/ I# M4 O对于习语来说,往往都是从某个意思很具体的说法引申而来。这个在中文里也是一样,比如“卡脖子”和“挖墙脚”应该分别是从斗殴和破坏建筑的行为抽象而来。9 P2 ]' E* d& H5 O/ T  [$ ?! \
    3 m' F" I' g; w# G% ~* z+ T
    要理解see to it,不妨先从具体的说法see sb to sth开始。它意思是“将某人护送到某个地方”,非常容易理解。8 i) C' A4 W, j/ a$ \$ x
    / E4 v2 w# j: x/ q! i$ q! U* \* R3 Z4 |
    see sb to sth: To escort or accompany somebody to a place or means of departure.
    / U7 Q  X" f5 W2 v7 ~4 f* I" o9 R' r' i* x" N1 s4 K* m, p2 V8 \
    -- I'm just going to see our guests to the door; I'll be back shortly.
    ' w1 K" p9 H9 i' j/ A  Q  r-- Jonathan, would you please see Mr. Thompson to the bus station?
    4 Y: u" `: i2 U) l- M/ A! R' }8 t" D
    在这基础上的一种简化变异,就是干脆把see的宾语与to的宾语二选一,并将see to作为一个短语动词看待,后面接一个宾语完事,同时意义发生了第一步抽象,成为“照顾、伺候、处理”。这种抽象应该是很自然而然的。0 n0 O* t1 _/ d. r4 H

    3 t) `& h; @1 L' Msee to sb/sth: To care for, attend to, or deal with somebody or something.: }6 ~/ |9 g2 p4 }4 w

    : T% J' f% K" u3 _( i+ [-- I'll see to the guests, if you wouldn't mind getting the table ready.8 Y" q# n  _* \; x+ b
    -- Would you see to changing the sheets on the beds upstairs?
    # O6 a( h3 z% _
    ) b3 J, C& V# i; ]1 |再看有上下文情境的情况:$ t3 O- h6 u- {3 G7 @  o9 }
    ( k' @& d2 F  ~% T  r7 H
    A: "We need someone to organize the store room before our next shipment arrives."+ d1 N4 k- J  @0 a" r& o
    B: "I'll see to it."
    : P: E( q5 W: \. G! X* ~, x
    % }9 R6 g5 \# p' \9 u- ?$ \* q这就是第二次抽象:将see to的宾语置换成一个泛指代词it,意思自然成为了“确保此事”。
    " C& t6 K9 r6 w! F# L; s" q+ x9 K7 j5 D5 `, y3 u( M4 e$ ?5 i' r- c
    see to it: make certain.
    7 `8 U* W7 |  q
    ( X5 X: y' I% [3 o( s/ z( [. {如果没有上下文,则要么将it还原成organizing the store room before our next shipment arrives;要么在it之后加一个that引导的同位语从句,明确说明
    : A3 |8 H; n" a) Z
    ; T  s5 w# h7 u- U6 v2 |# z-- I'll see to it that the store room is organized before our next shipment arrives.
      `- q/ I6 [2 d8 {2 i2 ~4 b7 w-- I want you to see to it that she never comes in here again.+ ^$ M; c7 w6 Z* X& Q! D5 J' U7 F3 Y

    * s8 U( L, h2 V, S( ]see to it that ... : make certain that ...
    4 B! J5 f' y' o7 q

    7 t& q" |" e7 N6 Y/ E希望对大家有用。

    评分

    3

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  • TA的每日心情

    2018-6-15 10:08
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2018-5-15 12:18:18 来自手机 | 显示全部楼层
    老外也是人,现代英语很多都是简化后的结果,经过演变和缩略。最怕就是无法理解就死记硬背。????- w* d  R6 q8 T" v' p  y4 @8 x
    张口闭口就是:“固定搭配,你只要这样用就好了”的授业者要背锅
  • TA的每日心情
    开心
    2018-6-18 01:07
  • 签到天数: 102 天

    [LV.6]常住居民II

    发表于 2018-5-15 18:06:58 | 显示全部楼层
    本帖最后由 kyletruman 于 2018-5-15 18:09 编辑
    & F4 i# _, I5 N. l; J+ M+ h3 X6 v( K0 d$ @4 u
    楼主可否开个新帖,详细逐条阐述it的某些特殊用法?比如某些习语中的it究竟具体指代什么,最好有例子,发帖之后,奖励300米(最好是网上找不到的,网上一下子就搜到的不加分!)
  • TA的每日心情
    开心
    4 小时前
  • 签到天数: 101 天

    [LV.6]常住居民II

     楼主| 发表于 2018-5-16 02:02:30 | 显示全部楼层
    luanlai313 发表于 2018-5-15 12:18, a$ G" {% R0 T8 w) Q* C% g4 ]+ O
    老外也是人,现代英语很多都是简化后的结果,经过演变和缩略。最怕就是无法理解就死记硬背。????2 y9 c0 J4 Q6 K$ L3 G7 q
    张口闭口 ...

    ; C" w9 r0 J. n. e: P$ ~哈哈哈哈,我也很烦那些“英文就这么说的,你记住就好了”之类的说法。语言虽然不可能像数学那样一步一步脉络清晰,但只要仔细挖掘,总还是可以找到一些规律的。这样的规律未必客观,但只要说得通、有助于学习即可。
  • TA的每日心情
    开心
    4 小时前
  • 签到天数: 101 天

    [LV.6]常住居民II

     楼主| 发表于 2018-5-16 02:06:45 | 显示全部楼层
    kyletruman 发表于 2018-5-15 18:06. J# L* f8 J5 U' T/ L2 i
    楼主可否开个新帖,详细逐条阐述it的某些特殊用法?比如某些习语中的it究竟具体指代什么,最好有例子,发帖 ...
    0 U4 `& R5 Y* Z7 s/ t
    好的,听K大的。我记下,但未必是紧接着的下一个贴。另外K大,将300米改成6朵云(或更多)如何?
  • TA的每日心情
    开心
    2018-6-18 01:07
  • 签到天数: 102 天

    [LV.6]常住居民II

    发表于 2018-5-16 02:09:01 | 显示全部楼层
    loveaffairs 发表于 2018-5-16 02:06
    9 U/ t' o1 `, Q4 z+ F' Q# W好的,听K大的。我记下,但未必是紧接着的下一个贴。另外K大,将300米改成6朵云(或更多)如何?{:11_395 ...

    ' |. K( T# p5 a; P+ E. v4 O' c3 X看具体情况加分吧,分加多了,其他人有意见,只能酌情加分,请见谅
  • TA的每日心情

    2018-6-15 10:08
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2018-5-16 08:36:12 来自手机 | 显示全部楼层
    kyletruman 发表于 2018-5-15 18:06
    / n/ |2 V& f3 y& S" z楼主可否开个新帖,详细逐条阐述it的某些特殊用法?比如某些习语中的it究竟具体指代什么,最好有例子,发帖 ...
    % i8 m* g* d' S- H/ r) W
    旋元佑的英语魔法师系列有初中高三本。语法俱乐部只是初级,而此书13年改版后更名为文法进阶。里面有很多对语法现象的逻辑化诠释,对很多固定用法进行还原。英语学习不看悔一生系列

    评分

    1

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  • TA的每日心情
    奋斗
    2019-1-4 11:34
  • 签到天数: 53 天

    [LV.5]常住居民I

    发表于 2018-5-18 10:38:03 | 显示全部楼层
    本帖最后由 山东老谭 于 2018-5-18 10:39 编辑 0 i  z% l' Y, p; v$ b+ a! A8 f

    4 ]1 ]" B5 M8 \, n  k! ]$ u; \. d已推文
    : H; D5 t  r6 r6 A3 v; M3 fhttps://mp.weixin.qq.com/s/zq3qrTbk63P1gLTU2SxvAw
  • TA的每日心情
    开心
    4 小时前
  • 签到天数: 101 天

    [LV.6]常住居民II

     楼主| 发表于 2018-5-21 23:45:30 | 显示全部楼层
    山东老谭 发表于 2018-5-18 10:38
    : P* x# G* V5 \/ P已推文
    " V5 x: _# q4 m* p1 M5 ?https://mp.weixin.qq.com/s/zq3qrTbk63P1gLTU2SxvAw
    " X0 m1 A6 {- W- f1 g
    谢老大慷慨打赏
  • TA的每日心情

    2018-6-16 00:08
  • 签到天数: 197 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-6-15 23:35:32 | 显示全部楼层
    认真看看shijiu大报告,和zhengfu工作报告,see to it,还用的不较多。
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