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[经验心得] 【LA原创】从see to it谈英语习语学习方法

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  • TA的每日心情
    开心
    2019-10-30 01:00
  • 签到天数: 127 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-5-15 10:18:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
    本帖最后由 loveaffairs 于 2018-5-18 14:23 编辑
    + V; p* {" Y; p& ~
    8 ^1 f) q$ t: }9 N% n6 {* u有坛友在发帖询问see to it的意思,并说,分开看每个字都认识,但合起来就不知所云。这里我想和大家分享一点个人经验,仅供参考。
    ( Z0 ~2 u9 D2 [/ b3 U, v/ e- H4 ]( h% l, ?$ R
    学习方法因人而异。有人很擅长记忆信息碎片,而我更擅长逻辑思维。我认为,如果能在信息碎片之间挖掘出某些内在联系,不但能减轻记忆负担,更重要的是,能让人举一反三、事半功倍。
    ( X( [8 {% N& H4 s) \) r1 r( }& p' F+ V6 X7 f8 k' W* ^7 J
    对于习语来说,往往都是从某个意思很具体的说法引申而来。这个在中文里也是一样,比如“卡脖子”和“挖墙脚”应该分别是从斗殴和破坏建筑的行为抽象而来。
    # g; }" i4 U6 u! |  N! ]7 ^% a: q# C6 d  K" G) B% Q
    要理解see to it,不妨先从具体的说法see sb to sth开始。它意思是“将某人护送到某个地方”,非常容易理解。
    % j/ {) R+ |9 ]) D. o# e  @* W7 ?3 o7 k9 `
    see sb to sth: To escort or accompany somebody to a place or means of departure.
    " q7 M4 u4 X$ A; t0 T1 }- A7 d: x# v7 e7 e$ d% _8 h
    -- I'm just going to see our guests to the door; I'll be back shortly.1 U! z/ O1 E/ n# A3 ~8 Z8 N1 c
    -- Jonathan, would you please see Mr. Thompson to the bus station?" j  O5 y; W3 l5 E; R# Q- z

    / j; j: q- E! [7 _在这基础上的一种简化变异,就是干脆把see的宾语与to的宾语二选一,并将see to作为一个短语动词看待,后面接一个宾语完事,同时意义发生了第一步抽象,成为“照顾、伺候、处理”。这种抽象应该是很自然而然的。" g" C1 j% y3 B8 l: @1 D; q7 p" D

    3 I' ?' ~! L9 q: ^4 tsee to sb/sth: To care for, attend to, or deal with somebody or something.
    # g) o" n7 t: i' a1 G  Y$ `5 q; u
    & ?" c: j  A1 W* z7 W1 G
    -- I'll see to the guests, if you wouldn't mind getting the table ready.
    $ X* ~$ W5 l4 Y4 l, m% g-- Would you see to changing the sheets on the beds upstairs?
    ) }+ G% }5 |4 H+ s5 d3 y9 S, P+ N/ V, [/ v. a2 J
    再看有上下文情境的情况:9 _- o" P. t, A7 }; O( G5 f$ C* n
    4 c2 q' Z. [. {8 B& K
    A: "We need someone to organize the store room before our next shipment arrives."0 \+ t# }' C3 e4 S/ d" w  r
    B: "I'll see to it."1 w; y. D1 {% w+ d  i: T' b" C7 T

    # g( l+ Q7 f% z( g: c$ U这就是第二次抽象:将see to的宾语置换成一个泛指代词it,意思自然成为了“确保此事”。  D' S; |7 ]! a- k! j/ ^! ]

    ! z* U4 F  x2 Jsee to it: make certain." U4 a0 s- W, I% W+ a0 ?

    8 ^5 c- F2 Z: }2 j8 ]0 l7 g如果没有上下文,则要么将it还原成organizing the store room before our next shipment arrives;要么在it之后加一个that引导的同位语从句,明确说明
    # R2 l% ?% V1 p- z* P' `4 O; r2 V1 c1 ~9 o9 k  w" q
    -- I'll see to it that the store room is organized before our next shipment arrives.6 B0 c$ N9 i& X' ^2 R
    -- I want you to see to it that she never comes in here again.
    5 Q6 B! o1 T! z  z* l9 n& H' w/ O8 \' j
    see to it that ... : make certain that ...
    $ i8 o' r9 w9 C4 @: g% i4 F8 i& }
    - F" z/ Q3 D- y5 L7 s$ W
    希望对大家有用。

    评分

    3

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  • TA的每日心情

    2018-6-15 10:08
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2018-5-15 12:18:18 来自手机 | 显示全部楼层
    老外也是人,现代英语很多都是简化后的结果,经过演变和缩略。最怕就是无法理解就死记硬背。????
    ) k/ D1 B8 D8 T) z# Z. X& _张口闭口就是:“固定搭配,你只要这样用就好了”的授业者要背锅
  • TA的每日心情
    开心
    2023-1-18 23:24
  • 签到天数: 211 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-5-15 18:06:58 | 显示全部楼层
    本帖最后由 kyletruman 于 2018-5-15 18:09 编辑 . d" [8 b+ D- h# d% ^# S

    7 e: C' W" k+ @: L楼主可否开个新帖,详细逐条阐述it的某些特殊用法?比如某些习语中的it究竟具体指代什么,最好有例子,发帖之后,奖励300米(最好是网上找不到的,网上一下子就搜到的不加分!)
  • TA的每日心情
    开心
    2019-10-30 01:00
  • 签到天数: 127 天

    [LV.7]常住居民III

     楼主| 发表于 2018-5-16 02:02:30 | 显示全部楼层
    luanlai313 发表于 2018-5-15 12:18
    . C& j1 [; O6 R# n4 f老外也是人,现代英语很多都是简化后的结果,经过演变和缩略。最怕就是无法理解就死记硬背。????
    : M: W3 p1 @4 v: e) q张口闭口 ...
    . j; T  q+ r& I6 H
    哈哈哈哈,我也很烦那些“英文就这么说的,你记住就好了”之类的说法。语言虽然不可能像数学那样一步一步脉络清晰,但只要仔细挖掘,总还是可以找到一些规律的。这样的规律未必客观,但只要说得通、有助于学习即可。
  • TA的每日心情
    开心
    2019-10-30 01:00
  • 签到天数: 127 天

    [LV.7]常住居民III

     楼主| 发表于 2018-5-16 02:06:45 | 显示全部楼层
    kyletruman 发表于 2018-5-15 18:06
    " |/ X( A% L# O' r9 C9 ^9 i楼主可否开个新帖,详细逐条阐述it的某些特殊用法?比如某些习语中的it究竟具体指代什么,最好有例子,发帖 ...
    ( G* j6 t" ]- z" K
    好的,听K大的。我记下,但未必是紧接着的下一个贴。另外K大,将300米改成6朵云(或更多)如何?
  • TA的每日心情
    开心
    2023-1-18 23:24
  • 签到天数: 211 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-5-16 02:09:01 | 显示全部楼层
    loveaffairs 发表于 2018-5-16 02:06( K) k& f' ]; G9 G$ y2 F* i
    好的,听K大的。我记下,但未必是紧接着的下一个贴。另外K大,将300米改成6朵云(或更多)如何?{:11_395 ...
    ; F8 D# a5 G" Y! `9 c. L9 a4 X( B
    看具体情况加分吧,分加多了,其他人有意见,只能酌情加分,请见谅
  • TA的每日心情

    2018-6-15 10:08
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2018-5-16 08:36:12 来自手机 | 显示全部楼层
    kyletruman 发表于 2018-5-15 18:06, n  a  P! t  v5 I7 r
    楼主可否开个新帖,详细逐条阐述it的某些特殊用法?比如某些习语中的it究竟具体指代什么,最好有例子,发帖 ...

    " L7 ~- }9 q% F4 r9 `旋元佑的英语魔法师系列有初中高三本。语法俱乐部只是初级,而此书13年改版后更名为文法进阶。里面有很多对语法现象的逻辑化诠释,对很多固定用法进行还原。英语学习不看悔一生系列

    评分

    1

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  • TA的每日心情
    擦汗
    2023-10-23 16:57
  • 签到天数: 61 天

    [LV.6]常住居民II

    发表于 2018-5-18 10:38:03 | 显示全部楼层
    本帖最后由 山东老谭 于 2018-5-18 10:39 编辑 ' |+ p: Z/ m2 P2 [* i4 ^; r% g

    8 J6 Z. l( g6 [' `! _& m已推文
    4 G1 ?8 F/ ^' c/ P8 i8 H) Y" `* A$ ehttps://mp.weixin.qq.com/s/zq3qrTbk63P1gLTU2SxvAw
  • TA的每日心情
    开心
    2019-10-30 01:00
  • 签到天数: 127 天

    [LV.7]常住居民III

     楼主| 发表于 2018-5-21 23:45:30 | 显示全部楼层
    山东老谭 发表于 2018-5-18 10:38
    4 d# p5 g: [/ Y已推文
    6 G( o6 f9 e  a1 \# ohttps://mp.weixin.qq.com/s/zq3qrTbk63P1gLTU2SxvAw
    - V6 [9 E* |! _) k/ w6 `
    谢老大慷慨打赏
  • TA的每日心情

    2018-6-16 00:08
  • 签到天数: 197 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-6-15 23:35:32 | 显示全部楼层
    认真看看shijiu大报告,和zhengfu工作报告,see to it,还用的不较多。
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