怎样才能把你的英语用起来？（单词篇）

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在前面的文章里，我们讲到了一种普遍的、错误的背单词的方法：



背单词的拼写+中文意思，结束，然后背下一个单词。
- q1 J1 h# B( J$ f; t
大部分人满足于此。
; L; J# o6 ^) d. r* K4 E+ W
- E& D8 N* Q. G0 s7 P但是当他们背了几千个单词后，发现自己只能勉强看懂英文，但是几乎无法应用。
; k5 i5 m) l( y6 G1 @7 }- K1 Y
这其中的原因之一就是这种错误的背单词法，导致了我们获取的信息是碎片化的：我们没办法将词汇串联起来。
# D. u* u9 E3 ?1 \
# \$ `! l- O% G' o" T; n比如这个简单的词汇holiday。看完这些解释之后，我们并不能知道去度假 怎么说，也不知道在度假怎么说，不知道它可不可数，也不知道怎么当动词用。
2 j6 }& E  t3 d1 w$ ^9 X

    a. go holiday
    b. go to holiday
    c. go on a holiday
+ l/ y# \, [9 p; y5 U* v9 R    d. go for a holiday
! l" O9 [: e$ a- l    e. go holiday
    f. go to a holiday
    以上表达只有一个是正确的，你能找到吗？

2 O3 o+ G5 g  u: r* t
  B4 f, P, f0 p* Z! t2 D这样背单词仅仅在我们做阅读的时候会有用：因为哪怕有前面的几个不知道，我们到了文章里还是可以通过上下文连蒙带猜来读懂意思的。

但是如果我们想使用英语而不仅仅是看懂英语，我们需要一种更为立体的方式：
7 N, k7 U6 q. _. z7 f' x: t

• 我们需要了解一个单词的含义，发音，词性，惯用搭配以及语法现象
  
• 我们需要知道一个单词的相关词汇（近义词，反义词）
  6 t3 c* g3 ^/ w; C
• 我们必须要练习造句
  0 W% y9 s  e% w8 l& D- b

/ n( O0 ]* c9 y# f/ |9 G
' d8 f$ r0 H4 u0 ]在我们遇到一个词的时候，我们可以利用思维导图（Mindmap）的方式对它进行发散性的学习，比如下图：
& ?2 s/ Y/ @2 P% ~1 Z. j
4 n  f/ w2 S& r; A6 L# A5 x6 E: _  C

在对不同释义做了笔记之后，我们就应该尝试针对不同的用法和搭配来尝试进行造句。
/ E+ u7 I8 d  C7 g
/ D4 u' p8 N8 |' y3 X! }) u这一步非常重要，我们越是能熟练地把词汇和搭配运用到情景中，我们对词汇的掌握也就越牢固。

1 P1 P# _& G" i- u* P- Q% S

另外，英语中也有近义词和反义词。有时候近义词翻译成中文之后变得很像是同义词。因此这时候我们也需要来做一些笔记来提醒自己有哪些区别。

& \; Z; U6 `( H+ q; H

% q& s6 V7 N% {. Y9 S; b当我们做完这样一些工作的时候，我们应该可以自信地谈论holiday的相关话题了。
' f6 w7 T* ~; H1 m- S
比如，在雅思口语考试第一部分中会有这样一道考题：

8 T4 u. N% _1 e7 A9 l+ [+ F" y  _/ l   

Do you like holidays? Why / why not?

6 ~3 w  T5 M$ ^% [我们可以尽量将我们记录下来的这些固定表达来组合起来。

1 g  Q' k+ V& }$ [& ~9 F; t   

Well, yes! When I was a child, I expected the school holidays the most because I could have a lot of fun with my friends, like playing football or video games together. And now, as I have a 9-to-5 job and I don’t have much time to stay with my family, I really enjoy the time that we take a family holiday every year to have a break.

6 f7 L8 P* k5 |  i( h

如果你并没有在备战雅思，那么也可以尝试用自己的话来总结一下前面整理的内容，比如这样：
% \: E3 z  ^3 {: y
/ J% N% X6 Q) N2 b1 H4 `   

Holiday is a period of time that people do not have to work or study. People usually use this time to have a rest(take a break). We say have or take a holiday, not make a holiday. In American English, people usually use vacation rather than holiday. If I want to say someone is having a holiday, I can say: Jack is on holiday, and if Jack is coming back next week, I can say: Jack will get back from holiday next week.

7 j: l4 _5 F4 f2 X2 G  C

0 ~. A/ X/ b) t. H) V" a# T学习语言并没有太多的技巧，花再多的时间去“研读”远远不如勤加使用。
) \2 p" e9 m$ Z

. W2 e3 I: x3 n! P! M希望大家学习愉快！感谢阅读！
9 _; [  N: Q( b8 t+ a- R+ Q--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4 {  Y/ ]1 l* I1 y/ n. h- Q' ^转载与本人的公众号：i7Plus，有少许修改。欢迎大家关注
原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/sIHBEblcEMw846ypoMbDgg
5 {9 R$ {2 [) n7 T% b) b& ]

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meowgood

厉害了，谢谢楼主，这种词的构成导图不是扇贝里有，见过类似的好像

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meowgood 发表于 2018-5-22 15:23
; S1 [1 j; I( B厉害了，谢谢楼主，这种词的构成导图不是扇贝里有，见过类似的好像

* I4 \# l* v& I& ?: ~: u( _0 m( ~非常不推荐使用扇贝之类的软件，原因前文已有解释

wojiaojzm

感觉很有用 谢谢你的经验分享