牛津高阶在线版删除了派生词部分，改为独立词头

alredstone · 发表于 2019-4-30 12:35:15

本帖最后由 alredstone 于 2019-4-30 12:38 编辑

一直在关心牛津高阶9相比牛津高阶8的变化，除了新增词源、扩充用法信息外，一个较大的变化在于将派生词作为独立词条。
以 vulnerable 为例 https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/vulnerable
在线版无其派生词 vulnerbility、vulnerably 等信息。上述两个单词作为独立词条出现在 nearby words 内容里。

个人觉得更改后，未及牛津高阶8中直接放到 vulnerable 词条下来得方便

atauzki · 发表于 2019-4-30 12:46:39

词源应该不是新增的，而是双解删了

klwo2 · 发表于 2019-4-30 13:06:57

把派生词单独抽出来，不是更迎合小白么，怎么会不方便

词源是很有用的，添上去是进步

黑色的天 · 发表于 2019-4-30 13:52:30

把派生词单提出来，还怎么知道是从哪个词派生出来的啊，这个变化感觉是退步

Word · 发表于 2019-4-30 14:24:55

这样一来，词头更多了，无需特别的处理，也能查到更多的词了（变相提高了收词量？）
但却更需要 Nearby words 列出的信息了，等于把派生词混合到了另一个表里，派生的概念被弱化了

y1r2w32 · 发表于 2019-4-30 18:40:42

第九版的这种处理用在手机上很有优势，楼主才发现呀？

alredstone · 发表于 2019-5-1 08:19:11

klwo2 发表于 2019-4-30 13:06
9 g1 Q% a* C3 Q5 R/ X3 _把派生词单独抽出来，不是更迎合小白么，怎么会不方便/ `* S5 R) P4 k0 R

! ]. w# S7 z& ]8 ?3 H1 @/ l词源是很有用的，添上去是进步 ...

我个人感觉，和词源有助于理解记忆单词一样，派生词归到原单词下面也是有助于理解记忆的。派生词需要单独查询，增加了查询次数，故而更麻烦了。

alredstone · 发表于 2019-5-1 08:22:29

y1r2w32 发表于 2019-4-30 18:40
( \$ D+ e9 E, B& _第九版的这种处理用在手机上很有优势，楼主才发现呀？

没有能够理解你说的手机上应用的优势在哪儿。有些mdx词典，作者会做词组提取和构词法扩容，查询的时候会自动跳转。派生词不设独立词头，在纸质版上可能有些许不便，在电子版上并不会出现不便。

alredstone · 发表于 2019-5-1 08:27:28

atauzki 发表于 2019-4-30 12:468 h5 p/ E" ^. X6 N6 c; i
词源应该不是新增的，而是双解删了

多谢指正！未曾有幸见过牛津高阶8的英文版，故而以为词源部分为第九版新增。

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