TA的每日心情 | 开心
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签到天数: 944 天 [LV.10]以坛为家III
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本帖最后由 badnumber 于 2021-3-1 10:43 编辑 # P7 H- d0 H, U+ v' v2 q7 R
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在阅读张道真编《现代英语用法词典》的过程中，感到例句有时还不足以理解掌握词的用法。回顾自己的学习经历，感觉印象最深的词汇往往不是来自例句，而是在视频（电视，电影等）或者实际生活中碰到的词汇。实际生活中碰到，有点可遇不可求，但是现在视频资源很丰富，可以充分利用一下。( v; s2 E' o( y9 `' a; B C1 ^
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比如电影《莫扎特传》开头有个镜头，老音乐家对年轻神甫介绍自己写的乐曲时，说了一句this one brought down the house，然后画面切换到女高音唱歌和老音乐家指挥的场面，接着是老音乐家自我陶醉的画面。我想，看了这段视频，比看一句关于bring down the house的例句要印象深刻得多。1 W# s Z# L x- V( k
# T' ~: z) R9 c2 w- `最好是自己比较熟悉的电影，这样即使是视频片断，也能理解前后情节，等于是提供了更丰富的语境。语境信息越丰富，越有助于理解和记忆，我想这个原理应该是成立的。: I* L3 v8 N1 I+ P0 `
3 z$ }6 `) F, w2 ]5 l* } h即使是自己不熟悉的电影也问题不大。一句话从人嘴里说出来，还是比书上的例句提供了更多的语境信息（比如说话者的语气，神态等），这都有利于理解和记忆。: U4 r, Q9 c4 w' ?7 i
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那么怎么从视频中找自己要学习的词呢？可以利用字幕。先从字幕里找到单词，然后根据字幕里的时间码，用软件切割出片断。如果需要批处理操作，则可能需要编程。
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现在的视频格式多是mkv, mp4和avi。mkvtoolnix, avidemux都可以切割，但只能在关键帧处切割，往往不能在规定的时间处切割，而且批处理操作不是很容易。SolveigMMVideoSplitter这个软件切割比较精确，而且可以通过编程编辑xtl文件（类似xml），来实现批处理操作，是比较理想的工具。
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5 Z$ p ~4 j, r8 ? i这里说的词汇主要是指积极词汇，也就是希望理解比较深刻，能够在口笔头实践中运用的词汇。而对于消极词汇也就是仅仅是看到认识的词汇，则没必要这么折腾。另外，这里看视频，纯粹是为了学词汇，而不是为了练听力。不过词汇量大了，对听力也有好处。关于听力的学习方法，还在探索，有机会另贴阐述。
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当然视频也有局限，就是主要偏于口语词汇，或者说能够在口语中使用的词汇。不过实践中需要掌握的多数词汇，也许在口语中都用得上。纯书面词汇，往往属于大词，相对使用频率要低些，或者是用于特定的文体比如学术论文，文学评论等，不少对于普通学习者来说其实并不需要掌握。
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( R4 O# c0 m; y9 @# K那些纯书面词汇，难以通过视频来学。但思路也是类似的，就是尽量提供较丰富的语境信息，比如在自己熟悉的，喜欢的小说中找出有关例句，因为对整本书的内容熟悉，所以这样的例句，就比词典里的例句提供了更丰富的语境信息。 |
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