TA的每日心情 | 开心 2024-12-23 20:19 |
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签到天数: 442 天 [LV.9]以坛为家II
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这是一个值得探讨的问题。# Z2 Z }( r& r9 T
" v' ]. ?- K6 N6 G4 i首先看牛津高阶英汉双解词典 第六版的介绍:! X$ [% j* N- i5 h% c- b
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《牛津高阶》把学习词典普遍采用的以简释繁的原则贯彻得十分出色,在第六版中把原来用于释义的3500词减至3000词,删削幅度达1/7。释义文字的削减符合我们中国人古话说的“辞尚体要,不惟好异”的道理;只求达意,不图妍巧,更是释文写作更高一层的境界。释义文字的削减还给非英语民族学生另一种启示,那就是学外语词汇量固然重要,但决非绝对的决定性因素。
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" `' `% e/ ?% _" q. q8 } ~' U O3 _& F《牛津高阶》第六版一方面继承传统,注意教会学生活用,另一方面并不一味法故,而是根据语料库语言学最新的研究成果,遴选收录新词、新义4500条,以至收词总数多达八万,是为《牛津高阶》问世以来之最。
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4 U2 L* h) ~9 L: @ m9 x( h《牛津高阶》第六版除寻常衣食、游戏、动物、地图等插页外亦有佳思,那就是将实用美和观赏美相结合的16面“学习页”,从词的连接、搭配到如何撰写文电、履历以及如何构成新词,给读者具体而微的指导。1 w) K8 k8 ^1 V+ r9 w
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再看读者对牛津高阶英汉双解词典 第六版的评价:' Q! A" t9 R, B
0 A5 Z# o! V% L, k. ?9 t 第四版牛津高阶的英文释义还是牛津的简明风格,汉语翻译也很有水平,而且还有动词的详细分类。第六版的英文解释开始限词,动词也没详细分类了,失去了牛津的特色,向朗文靠拢了,不再像是Advanced learner's。; G) r, X I# D# a- _: `
& B" ~7 B. C5 d A* K最后,一部词典的好坏还是由读者评价最客观,毕竟词典最终是给学习者用的。
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+ n' U3 z0 o6 ], J个人的看法是第六版开始全面衰退一直到最新一版。3 ?. |& b% c2 ^, k" `
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